２時間目に、５年生がペッパーくんを使ったプログラミングの学習を行いました。始めに、ペッパーくんと一緒にラジオ体操をしてウォーミングアップをしました。次に、学習ドリルをしました。不正解だったときのクシュンと落ち込むペッパーくんのリアクションがかわいくて盛り上がりました。その後、ペアでプログラミングを行い、ペッパーくんを動かしてみました。子どもたちは、プログラミングの仕方にすぐに慣れ、いろいろな言葉をしゃべらせたり、いろいろな動きをさせたりして楽しみました。ペッパーくんとは、今日で一旦お別れです。反応のかわいいペッパーくんとの別れはさみしいですが、今回学んだことを今後に生かしていきたいと思います。