理科の授業の様子です。
  ６年生が、顕微鏡で水中の小さな生物を探していました。倍率や光を調節しながら、顕微鏡を一生懸命のぞき込んでいます。
  「見えた、見えた。」「これじゃない？」
  生物を見付けた子どもたちは歓声をあげ、友達や先生にうれしそうに報告しています。
  そして、教科書の写真と比べながら見付けた生物の名前や特徴を確認していました。