１・２年生は、プール開きをしました。降っていた雨も止み、子どもたちはうれしそうにプールに向かいました。水泳学習についてのきまりを確認した後は、小プールに入り、友達と水をかけ合ったり、みんなでプールにうずを作って浮かんだりしながら水慣れをしていきました。

　３・４年生は福祉教育で、目の不自由な人を理解する学習をしました。点字について学んだり、アイマスク体験をしたりしました。その後は、２人組で誘導の仕方を練習しました。

　５・６年生は保健学習で、生活習慣病について学習しました。生活習慣病は、運動や食事、睡眠などが大きく関係していることを知り、予防に向け、自分の生活を見直したり新しい目標を考えたりしました。

　１・２年生は生活科の学習でシャボン玉を作りました。ストローやうちわなどを使い、いろいろな大きさのシャボン玉作りに挑戦です。ストローにゆっくり息を吹き込み、徐々に大きくなっていくシャボン玉の様子に子どもたちは興味津々。何度も何度も挑戦し、大きなシャボン玉ができたときは大喜びでした。また、うちわにたっぷり液をつけ、運動場を走り回りながらたくさんのシャボン玉作りを楽しむ子どもたちもいました。

　今日は３・４年生のプール開き。天候もよく、絶好の水泳日和となりました。３年生にとっては初めての大プールでの授業です。プールの広さや水深を確認しながら水慣れをしていきました。子どもたちは昨年度までの学習を思い出しながら、いろいろな姿勢で水に浮かんだり、水の中にもぐったりしました。水の冷たさや気持ちよさを感じながら、久し振りの水泳学習を楽しみました。

　６月２７日に地域のお年寄りの方をお招きし、「お年寄りと仲よくなろう会」を計画しています。今日は、その打ち合わせをしました。子どもたちは、自分が選択した体験活動のグループごとに分かれ、活動の計画を立てたり、役割を決めたり、準備物を確認したりしました。

　梅雨の晴れ間、１年生がアサガオの観察をしていました。毎日、水やりをしたり雑草を引いたりしながら愛情をもって育てているアサガオ。子どもたちは記録をしながら花の成長を楽しんでいます。きっときれいな花が咲きますよ。