３・４年生の外国語活動の様子です。ALTのイーサン先生との挨拶で授業が始まりました。

 「I am happy！」「I am sleepy！」「I am hungry！」  子どもたちは今日の状態をテンポよく伝えていきま

す。

　そして、今日の学習課題。イーサン先生がパソコンの絵を見せながら「What time is it？」と問い掛けまし

た。子供たちはその絵を見ながら「breakfast」「study」「bath」と答えていきます。

　「Ok good！」ほめてもらうととてもうれしそうです。「It is　～　time．」イーサン先生の発音をまねなが

ら、子どもたちは大きな声で復唱していきました。子どもたちは、先生との会話を楽しみながら英語に慣れ親し

んでいます。

 

  今日は、開閉会式とラジオ体操の練習です。式の流れや動きを確認しながら練習を進めました。話をしっかり聞こうとする態度。姿勢正しくきちんと整列している姿。きびきびと行動している様子。どれからも子どもたちのやる気が伝わってきます。選手宣誓や歌・ラジオ体操の指揮など、いろいろな役割を担っている６年生も、一つ一つの動きを確認しながらがんばっていました。

　　

　

  朝夕が涼しくなり、秋の気配が感じられるようになりました。秋と言えば「芸術の秋」１・２年生が制作活動に取り組んでいました。

  １年生は動物を作っています。いろいろな大きさや形の空き箱を組み合わせて土台を作り、色紙やモールなどを使って飾りつけをしていました。キリンやカバ、ペンギンなど様々な動物ができあがりました。

  ２年生は動くおもちゃを作っています。ペットボトルのキャップをタイヤの代わりにして車を作ったり、竹ぐしを使ってこまを作ったりしていました。作ったおもちゃで遊びながら創作活動を楽しんでいました。

 

  運動会練習が始まりました。今日は全校表現の練習です。教員が手本を見せたり、動画を使ったりしながら動きを確認していきました。「難しい～」などと言いながらも、笑顔を見せながら体を動かしている子どもたち。前半部分をほとんど覚えてしまいました。自由練習の時間もたくさんの子が集まり、音楽に合わせて楽しく踊っていました。

  10月８日の運動会に向け、全校みんなでがんばっていきます。

  理科の授業の様子です。
  ６年生が、顕微鏡で水中の小さな生物を探していました。倍率や光を調節しながら、顕微鏡を一生懸命のぞき込んでいます。
  「見えた、見えた。」「これじゃない？」
  生物を見付けた子どもたちは歓声をあげ、友達や先生にうれしそうに報告しています。
  そして、教科書の写真と比べながら見付けた生物の名前や特徴を確認していました。