今日、人権・同和教育参観日がありました。授業では、道徳科の授業を公開し、友達を大切にすることや思いやりをもつこと、命の大切さについて考えを深めました。人権集会では、児童が作った人権標語や人権ポスターの発表があり、どのような思いがつまっているのかを伝えました。また、縦割り班でのゲームを通して、相手のことを考えたり息を合わせたりする難しさを感じ取るとともに、交流し仲間とつながる楽しさも味わいました。

　そして、集会の後、公民館とタイアップした、ふれあい懇談会を開催しました。人権啓発ビデオ「サラマット～あなたの言葉で～」の視聴や伊予市社会教育指導員さんの講話を聞いて、参加者全員が身の回りにある差別や偏見について改めて考える機会となりました。

　今日の参観日では、お忙しい中、たくさんの保護者の皆様にご参加いただきありがとうございました。授業や集会、ふれあい懇談会の内容について、ご家庭でも話題にしていただき、改めて「人を大切にすること」について考えていただけますと幸いです。

　休み時間に、「先生、すごいのができたから来てください。」と声を掛けられたので、教室をのぞいてみると、３・４年生の超大作がずらり。どうやら、図画工作科の時間に、造形遊びを楽しんでいたようです。細く丸めた新聞を上手につなぎ合わせて、いろいろな立体作品ができています。みんなとても楽しそうでした。

　おとなりをのぞいてみると、５年生の教室では、絵画作品の仕上げの最中でした。５年生は本覚寺をかいていました。みんな真剣な表情で、一生懸命かいていました。できあがりをお楽しみに。

　朝読書の時間、６年生の子ども読み語り隊のメンバーが、１・３年生に読み語りをしました。１年生には、二つの絵本の読み聞かせを、そして、３年生には、双海をテーマにした紙芝居をしてくれました。いつもは地域の読み語り隊の方にしていただいていますが、今日は上級生の読み語り。みんな目をくりくりさせて楽しそうに聞いていました。夢のある物語や紙芝居の世界を存分に味わい楽しみました。

　１２月３日に行われるマラソン大会に向けて、少しずつ体力を高められるよう、業間のマラソン練習を始めました。準備運動の後、約10分の間、低・高に分かれたコースを走りました。今年度初のマラソン練習でしたが、子どもたちは「自分は運動場を〇周するぞ！」という具体的な目標を立て、その達成に向けて頑張っていました。短い時間ではありますが続けて取り組み、心と体を鍛えるよい機会にしてほしいと思います。