第4回くすのきタイム

2025年11月6日 16時42分

じゃんけんを使った簡単なゲームを通して、いろいろな学年の友達と交流すること、自分の思いを楽しみながら伝えたり相手の考えをしっかり受け止めたりすることをねらい、第4回くすのきタイムを行いました。

子どもたちは「はなしのたね」プリントと、学年ごとに色の違うカードをもってスタートです。ペアを作ってあいさつをし、じゃんけんをします。じゃんけんをして勝った人は、「はなしのたね」から一つ選んで質問をし、負けた人は質問に答えます。そのあと、「〇〇さんはどうですか。」と勝った人に問い返し、勝った人も答えます。互いにお礼を言ってカードを交換します。

子どもたちは、どんどんペアを見つけて会話を楽しみました。

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その後、縦割り班の友達と感想を発表し合い、最後は全体の場でそれぞれの班のリーダーが班で出た意見を紹介しました。たくさんの友達と会話を楽しみ、お互いのことをさらに知ることができた時間となりました。

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子ども読み語り隊 上手になっています

2025年11月5日 17時09分

今週日曜日、上灘公民館で発表する子ども読み語り隊のみんなで、今日は朝、1・2年生の前で発表しました。

先週、3年生以上の前で発表したときより、少しずつ上手になっています。紙芝居の後のクイズも盛り上がりました。

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新しいパソコンを使い始めました。一つ一つ使い方を理解しながら、少しずつ慣れていきます。

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1年生 明日のくすのきタイムに向けて少し先生と練習中です。明日は、学年を超えて様々な学年とのコミュニケーションを楽しんでくださいね。

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2年生 道徳科の時間、あいさつの仕方について考えていました。あいさつがうまくできなかった主人公と自分を重ねて、「どうすればよかったかな」一人一人しっかり考えました。

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3・4年生 体育科の時間、跳び箱運動をしていました。跳び箱の学習が始まったばかりなので、今日は、今どんなことができるか自分の力を確認中です。安全に学習するためのきまりも確認しました。

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5・6年生 総合的な学習の時間、今度の参観日に「人権について考えたこと」について発表するための準備を進めていました。自分たちの今の思いを、来てくださった方々にしっかりお伝えできるようにしましょうね。

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上灘公民館祭りにむけて

2025年11月4日 18時34分

今週の日曜日に行われる上灘公民館祭りでの発表に向けて、全校で合唱練習を行いました。

地域の方々に、子どもたちの元気な歌声、地域をみんなで大切に想う気持ちをお届けできるように練習しました。

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1年生 国語科の学習で、知らせたい乗り物について、乗り物カード作成の準備をしていました。自分が決めた乗り物について、「やくわり」「つくり」「できること」をどうやって伝えようか考えています。

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2年生 国語科の学習で、自分が見つけた面白いものについて紹介する文章を書く準備をしていました。伝えたいものの「色・形・大きさ・さわった感じ」を整理して書いています。

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3・4年生 新しくなったタブレットの扱い方を確認していました。今週は、タイピングコンテストも行います。タブレットを大切に丁寧に扱いましょうね。

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冷たい雨

2025年10月31日 16時56分

今日は一日雨が降り、肌寒い一日でした。

こんな日の昼休みは、1~3年生、4~6年生の二つに分かれ、体育館を交互に使って遊んでいます。体育館を使えない学年の、今日の昼休みをのぞいてみると・・・

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室内で工夫をして楽しく過ごしていました。他学年と仲よく遊ぶ姿も見られました。

来週は、運動場でたくさん遊べるといいですね。

アサギマダラ 今年も飛来

2025年10月30日 16時17分

とうとう今年も由並小学校にアサギマダラが来てくれました。昨年より9日遅い飛来です。太陽の光を浴びて美しく華やかで、見入ってしまいました。今年は何日くらい由並小で姿を見せてくれるでしょうか。

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 今日は給食試食会でした。他校の栄養教諭に来ていただき、1年生の保護者を対象に、食事の大切さについて、献立、偏食、マナー、団らんなど、様々な面からお話をしていただきました。その後、1年生は親子で給食を食べました。1年生、おうちの方と一緒の給食、とっても嬉しそうです。

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 2年生 算数科で、7の段の九九を勉強していました。かける数が1増えると答えが7ずつ増えていくことを確認し、計算問題に挑戦です。九九、しっかり覚えましょうね。

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 3・4年生 句会をしていました。それぞれが校外学習や運動会をテーマに作った力作が黒板に並んでいます。「どれが気に入ったかな」「特にどの部分が好きかな」「なるほどと感じた表現は」など、互いに意見を交流していました。

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 5・6年生 総合的な学習の時間に、これまで人権について学んできたことや、いじめSTOP愛顔の子ども会議の報告について、人権・同和教育参観日で発表するための資料を作成していました。自分たちの思いを、しっかりお届けできるように頑張ります。

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