３・４年生は、２学期末から図工の時間に作っていたボードゲームを、本日仕上げました。弾いたビー玉が、ボードに打ち付けてある釘に当たりながらどのように転がっていくのかを、試し打ちをしながら確認し、釘を打つ位置を考えました。ビー玉が、いろいろなコースを転がりながら奏でるきれいな音や得点を楽しみながら、互いに作ったボードゲームを楽しみました。他学年の人にも、自分たちが作ったボードゲームで遊んで楽しんでもらいたいなと思う３・４年生でした。

　本日、５・６年生が書き初めを行いました。

高学年ともなると、難しい言葉も多く、悪戦苦闘しながらも一生懸命取り組むことができました。

気持ちのこもった力強い作品に仕上がりました。

　２・３・４時間目に、３・４年生が校内書き初め大会を行いました。３年生にとっては、初めての書き初めでした。条幅用の大きな筆を使って、力強くのびのびと書くことができました。お手本を見ながら、字形や運筆に気を付けて、集中して取り組みました。出来映えに満足の３・４年生でした。

今日は４年生以上が委員会活動を行いました。

運営委員会は、なわとび集会に向けて係決めをしたり、あいさつ運動のための「あいさつキララさんカード」を作ったりしました。元気なあいさつにつながるよう、一生懸命作っていました。

図書委員は、みんなに本を好きになってもらったり、本を読んでもらったりするためにはどうしたらいいか話し合っていました。図書委員が考えた楽しい企画をお楽しみに！

環境委員は、花がら摘みをしました。外は肌寒かったですが、全校児童の鉢（一人二鉢）８６＋校長先生が植えてくださっているプランターの花をきれいに整えました。

生活・保健委員は、手洗い石けんの補充や毎月みんなが書いている「キララさんカード」の準備をしました。石けん入れの容器も磨いて、手洗いが清潔に行えるようにしました。

月1回の委員会活動のほか、学校のため、全校のために日常の活動もがんばっています。