今日のくすのきタイムでは、「はなしのたね」から自分が聞いてみたいことを選んで質問したり、友達や教師からの質問に答えたりして、会話を楽しみました。たくさんの人と話ができたよ、友達の知らなかった部分が分かったよ、自分と同じことが好きだったよなど、会話する楽しさが味わえたようです。

　　　　　　　

１年生　国語の学習で、校長室や職員室にインタビューに来ました。とても礼儀正しく、上手に聞くことができました。聞いて新しく知ったことを、友達に伝えるのだそうです。

　　　

２年生　算数科で100ｃｍをこえる長さの学習をしていました。黒板の横の長さについて予想を立て、実際に測って調べていました。誰の予想が一番近いかな。楽しみに測っています。

　　　　

３・４年生　図画工作科で今度は版画を行うそうです。今日はまず、大まかなデッサンを考えていました。自分が描きたいものをどんな配置で描くか、よく考えています。

　　　

５・６年生　ジブンミカタプログラムを行っていました。これは、人間関係の構築に関わる質問についてセルフチェックすると、結果に応じて、よりよい関係を築くためのアクションが提示されます。その中からアクションを選択したり自ら設定したりして日常生活で取り組んでいきます。実践と振り返りを重ねながら、人間関係構築力を高めていくものです。定期的に行っています。

　　

昨日、なわとび集会が終わりました。自分の課題に応じて縄跳びの練習を頑張ってきました。引き続き縄跳びも楽しんでほしいのですが、他にも子どもたちが興味を持って挑戦できることとして、体育専科が竹馬検定と一輪車検定を考えました。検定表を玄関に貼って、お互いに頑張っている状況を確認できるようにしています。

早速体育科の時間にやってみたところ、子どもたちが次々に挑戦を始めました。自分のレベルにあった目標を設定し、達成に向けてこつこつ取り組む経験は、体力作りのためだけでなく、とても大切なことですね。３・４年生の挑戦の様子です。

　　　　　　　　　　　　　

１・２年生　図画工作科の学習の様子です。1年生は箱を広げた形から描きたいものを考えて、楽しく描きます。この形に、どんな絵が描きたいかな。2年生は建物の窓を開けると？建物の周辺は？思い思いに町の様子を想像しながら工作です。

　　　　　　　　　　　　　　　　

5年生　外国語活動の時間には、友達と互いに架空の町の地図を見ながら、英語で道を案内する表現を練習しています。迷わず到着できるように、上手に案内できるかな？6年生は国語科の授業で、新出漢字の確認と書く際のポイントを学んでいました。覚えて、きれいな字で書けるようになろうと、先生のお手本をじっと見つめています。

　　　　　　　

今日の学校保健安全委員会では、本校卒業生の田中潤也さんから、「絶対あきらめない！たくさんの人に支えられ僕は決めた！」をテーマに講演をしていただきました。田中さんは小学校２年生の時に交通事故にあわれ、重い障がいを抱えてから、これまでどのような気持ちで過ごされ、現在画家として活躍するまでに至ったのか、丁寧に言葉をかみしめながらお話しくださいました。

自分の身体が変わってしまったことへの苦しい思い、希望を持つということ、小学校の時の友達の温かさ、口で描くきっかけを作ってくれた先生の話、お母さまを始め周囲の方々への感謝の思い等、子どもにとっても、保護者や教師にとっても、とても考えさせられ感動するお話をいただきました。田中さんの、「今の自分にできることを一生懸命頑張る姿はだれかの希望になる」という言葉どおり、参加者はそれぞれに希望をもつことができたのではないでしょうか。

　

なわとび集会では、これまで練習してきた成果を発揮して、自分が選んだエントリー種目を頑張りました。仲良し跳びや縦割り班対抗の長縄跳びにも挑戦し、みんなで応援し合って楽しい時間を過ごしました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

こつこつと練習し、随分たくさんとべるようになりました。長縄では、みんなが跳べるように上級生が下級生を優しくリードする場面も見られました。跳べるようになった子どもは、うれしくてたまらないといった笑顔でした。

縄跳びは、一人でも二人でも気軽にできます。体力づくりに続けてみるのもいいですね。

お寒い中、応援にお越しくださった皆様、大変ありがとうございました。

明日のなわとび集会に向けて、広場の時間には縦割り班ごとに長縄跳びの練習を行いました。1年生も上手に跳ぶことができるようになりました。明日の本番では緊張せず、落ち着いて跳べるといいですね。

１・２年生は体育科の学習で、同じくなわとび集会のときみんなで挑戦する、仲良し跳びの練習をしました。二人で息を合わせないと跳べません。少しずつですが、相手のリズムを感じながら、上手に跳べています。

　　　　　　

３・４年生　算数科の学習では３年生は三角形を敷き詰めてできる形を考えていました。どんな形ができるかな、タブレットで図形を見たり操作したりしながら見付けています。4年生は分数の計算の仕方について間違いやすいところを真剣に確認しています。

　　　　　

５・６年生　算数科の学習で5年生は学んだことの確認のために学習帳の問題を解いたりドリル学習をしたりと、自分の課題に応じて学習を進めていました。その間、６年生は見積もりの計算において、立式の理由を説明して理解を深めていました。

　　　　

明日はなわとび集会と学校保健安全委員会があります。廊下には書き初め大会の作品も掲示しています。保護者、地域の皆様、どうぞご覧ください。

１・２年生　音楽科の時間　カスタネットとすずでリズム遊びをしました。フルーツの名前を「タン　タン　タン」のリズムにあてはめて友達のまねっこもしました。

　　　　　

３・４年生　外国語の時間、ALTの先生と一緒に勉強です。学校の中のお気に入りの場所について英語でどう表現するのか、ビンゴゲームをしながら学びました。

　　　　　

５・６年生　図画工作科の学習では、5年生はティッシュボックス、6年生はオルゴール作りに取り組んでいます。どんなデザインにするか、真剣です！

　　　　

明日はさらに冷え込みそうです。雪の状況も心配です。皆さんどうぞお気を付けください。風邪をひかず、月曜日、元気に登校してくださいね。