今日の広場の時間は縦割り班遊びをしました。運動場ではふえおに、体育館ではドッジボールです。

サンタさんやトナカイにふんした高学年が遊びをリードします。どの学年もそれぞれに楽しそうです。

　　　　　　　　　　　　　　

学習も頑張っています。くすのき学級では、国語科の学習で、読みとばしがないように、一文一文丁寧に音読練習をしていました。

　

2年生は、今度１、３年生を招いて、動くおもちゃのお店をするそうです。どうすればみんなが来て楽しんでくれるか、遊び方のルールや説明の仕方、おもちゃの配置や表示など、思いを巡らせていました。

　　　　

久々にクラブ活動もありました。スポーツクラブはソフトバレーボールを、ハンドメイドクラブは下敷きなどの小物づくりを行っていました。

　　　　　　　　

本校でも、インフルエンザが少しずつ流行ってきました。

みんなで予防をしっかりしていきましょう。お休みしている皆さん、ゆっくり休んで、早く良くなりますように。

今日の子どもたちの様子です。

１・２年生　体育科で縄跳びの学習が始まっています。縄の扱い方、手首の動かし方、リズムの合わせ方、様々な動きを取り入れながら学びます。さすが2年生。昨年学んだことが生きています。1年生に、上手に教える姿も見られました。

　　　　　　　　　

３・４年生　国語科の学習では、3年生は、おすすめの図書カードとそこに示されている絵本をセットで友達と交換し合い、友達のおすすめポイントをもとに、絵本を楽しんでいました。4年生は、「みんなが楽しめる新スポーツ」について、スポーツ名、必要な用具、ルールなど自分が考えたことを互いに説明し合いました。友達の提案の良いところを聞き取ろうとしていました。

　　　　　　　

５・６年生　体育科ハンドボールの学習が始まり、いろいろなパス練習を行いました。グループの友達と声を掛け合いながら、動きながらボールを投げたり受けたりする練習です。試合の中で生かせるように、しっかり練習していきましょう。

　　　　　

6年生　社会科の学習では、江戸時代に文化や学問に関して功績のあった人物について、どんなことをした人かをまとめたり、新しい文化や学問の広がりについて人々がどう思ったか、立場によって異なる思いを想像したりしました。

　　

　

３・４年生は総合的な学習の時間に、聴覚障がいのある方や手話ボランティアの方々との交流会を行いました。

手話を教えていただいて、自己紹介をし合ったり、名前あてゲームやビンゴゲーム、フルーツバスケットなどをしたりしました。聴覚障がいのある方がどのように聞こえているか体験をしたり、体験談を伺ったりすることもできました。

身振り手振りだけで伝わることもあるけれど、手話が使えるとさらに多くのことを伝えることができ、手話はとても素晴らしいコミュニケーションツールであることを子どもたちは学びました。人とつながる楽しさや大切さに気付いた子どももおり、交流会終了後も、しばらく質問が続くほどでした。関係者の皆様、大変お世話になりました。ありがとうございました。

　　　　　　　　　　

１・２年生　音楽科の授業では1年生は音階について、２年生は音符や休符について、プリントでチェックした後、楽譜のリズムを確かめながら鍵盤ハーモニカの練習をしていました。先生に見てもらったり、友達同士で確認したりして練習しました。

　　　

５・６年生　学級活動では2学期頑張ったことについて、それぞれに振り返りをしていました。学習面、運動面、生活面、自分の生活について振り返ります。行事の多かった2学期は、高学年の子どもたち、大活躍でした。やり遂げた中で、自信につながったこともあるのではないかと思います。

　　

現在、運営委員会が、18日に行われるお楽しみ集会の参加者を募集しています。休み時間、ちょうど募集BOXに参加希望を提出に来た子どもたちに出会いました。やる気満々！にっこにこです。

　

今日6年生は、伊予市地域クラブ活動のオンライン説明会に参加しました。中学生になったら、どんな部活動があるのか、平日や休日の練習はどうなるのか、説明を聞くことができました。これからじっくり考えてください。中学生時代、打ち込めるものがあると素敵ですよ。

　　

１年生　生活科の学習で、家族がどんなことをしているかみんなでお話をしました。朝起きてから夜寝るまで、自分たちのために家族がいろいろなことをしてくれていることを改めて感じることができました。

　　　

２年生　国語科の学習で、説明文をよく読んで、文章の中にある準備物を自分たちでも準備できるか確かめています。何をどれだけ準備しないといけないのかな。すべてきちんと準備できたかな。

　　

　

３・４年生　音楽科の学習では、しめ太鼓と大太鼓を使っておはやしのリズムを楽しみました。大太鼓の響く音にしめ太鼓をリズムよくあわせます。気持ちよく太鼓をたたいています。

　　　

5年生　算数科の学習です。くすのき学級では、先生と一緒に問題の意味を確認しながら、順序良く問題を解決していきました。テストでは、集中して取り組んでいます。

　　

今日も読み語りの方々にお越しいただき、朝から子どもたちは素敵な時間を過ごしました。目がキラキラしています。よい一日のスタートです。

　　　　　　

３・４年生　体育科で跳び箱の学習です。今日はかかえこみとびと、台上前転をしました。段階を経ながら、自分の力に合ったコースで次々と練習、挑戦しています。途中、技のポイントやお手本を動画で確認しながら練習を行いました。

　　　　　

５年生　外国語の学習では「英語とカタカナ語のちがいを気を付けて」「どのアルファベットで始まる単語かな」など、耳を澄まして英語を聞き取っていました。聞こえてきたことを、どんどんみんなに伝えます。